课堂因“失误”而精彩

一节成功的课堂教学应该是精彩的，在师生互动的过程中，情感的交流、思维的碰撞、学习的创新……往往会生成课堂教学中一次又一次的精彩场面。不过，我们却容易忽略另一种“精彩”——“失误”!“失误”也常常出现在教学过程之中，有它独特的“精彩”之处。