“用7、8、9的乘法口诀求商”教学建议

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摘要义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级下册第四单元表内除法（二）中“用7、8、9的乘法口诀求商”，是在学生学习了用2“的乘法口诀求商的一般方法基础上进行教学的。通过教学，让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程，熟练掌握用乘法口诀求商的方法并能解决简单的实际问题。教学中，教师要自觉实践新课程理念，引导学生结合教材主题图，在自主探究、

作者张学万

机构地区宣威市务德镇新店村完小

出处《云南教育（小学教师）》 2008年第1期60-61,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词乘法口诀教学建议求商义务教育课程标准学生学习二年级下册实验教科书新课程理念

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G424 [文化科学—课程与教学论]

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