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守望成长历程 绽放生命之花——有感于班主任工作的每一次脉动
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摘要
注视写下的这个题目,我的心头涌上阵阵被孩子们纯真生命撞击的感动。若干年前,关于“园丁赞”、“蜡烛颂”的几次真情告白,初为人师的记忆已被23年的班主任工作历程风干成一种时间的印痕。
作者
陈红梅
机构地区
昆明市盘龙区盘龙小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2008年第1期79-80,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
班主任工作
成长历程
生命
脉动
守望
孩子
园丁
人师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
K825.72 [历史地理—历史学]
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云南教育(小学教师)
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