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历史校本教材编写原则浅议 被引量:1

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摘要 长期以来中等职业学校注重学生专业知识的学习,而相对轻视基础文化课的学习。但文化课对青少年的各方面成长和发展都有着不可替代的作用。本文就基础课在中等职业学校开设的重要性,及对怎样对待基础课教学中的难点,即本文对编写历史校本教材的原则问题进行了探讨。
作者 邵华
出处 《中等职业教育(理论版)》 2008年第3期4-5,共2页
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