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美术教学效果提高之策略刍议 被引量:1

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摘要 美术教学不仅仅是技能的教学,美术教学效果更不是技术水平的高低。它应该是受教育者掌握美的规律,并具有感受美、(?)赏美、创造美的能力。在美术教学中如何提升这些能力,需要教师转变观念和方法,在教学中的一些基本着眼点也必须发生变化。
作者 陈伟鹏
机构地区 广西师范学院
出处 《科技创新导报》 2008年第10期241-241,243,共2页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部中小学教师综合素质培训专家指导委员会编,万福,于建福.教育观念的转变与更新[M]中国和平出版社,2000.

同被引文献3

引证文献1

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