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运用多元化评价方式 激励小学生全面发展 被引量:2

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摘要 伴随着新一轮课程改革的春风,多种评价方式将代替传统的评价模式,并在促进学生全面发展中发生着积极而有效的作用。教学中,在关注学生学业成绩的同时,更多的关注学生在学习过程中是否主动参与学习,是否有浓厚的兴趣,是否去主动探索研究.关注学生创新精神和实践能力,运用多元化评价方式。尊重个性差异,帮助学生认识自我,建立自信。
作者 乔树莲
机构地区 清泉小学
出处 《中国农村教育》 2008年第1期126-126,共1页
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