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借用柔和的力量
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摘要
老师:同学们,今天由我来给大家开一个讲座。 生W(肆无忌惮地):讲什么啊? 老师(与生W对视数秒钟,忍住。转而面向大家):讲座的题目是“初、高中物理学习中思维方法的区别”。
作者
马际娥
机构地区
山东省临沭县教育局德育科
出处
《中国基础教育(内刊)》
2008年第1期62-63,共2页
China Basic Education
关键词
力量
柔和
思维方法
物理学习
老师
讲座
同学
高中
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
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中国基础教育(内刊)
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