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语文课程中文学知识的现状分析

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摘要 语文知识是语文课程建构的基础,而文学知识无疑是语文课程学科知识基础的一个重要方面。从现在的语文课程来看,文学知识的现状是很不如意的,一是文学知识多为静态的陈述性知识,显得陈旧落后,必须除旧纳新;二是文学知识缺少动态的程序性知识,必须加以补充;三是已经纳入课程得文学知识不足以达到培养学生文学素养的目标。
作者 华婷
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2008年第4期110-111,共2页 Modern Chinese
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