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中学语文教学艺术之语言艺术初探
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摘要
语文教学语言艺术,就是语文教师在教学过程中遵循语文教学规律和审美原则,正确处理教学中的各种关系,把语文知识和信息正确有效地传递给学生的语言技能活动。是以正确理解教学内容为前提,以准确理解和掌握一定量词汇为条件的对语言的深加工,用形象来反映现实,具有生动形象、通俗易懂、富有感情的艺术特点。
作者
张琪
张妍
机构地区
江苏扬州大学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第4期99-99,共1页
Modern Chinese
关键词
语文教学艺术
教学语言艺术
中学
生动形象
知识和信息
审美原则
教学规律
教学过程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第4期
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