摘要
教师个人实践知识是教师专业发展的基础,对教师的专业发展具有重要意义。教师需要用教师个人实践知识来完善自身,这是教师实现专业化的一个发展路径。
Teachers ＇ personal practical knowledge is an important base of the teachers ＇ professional development. The teachers need personal practical knowledge to improve themselves , and this is a path for teachers ＇ professionalization.
出处
《临沧师范高等专科学校学报》
2008年第1期45-47,共3页
Journal of Lincang Education College
基金
广西壮族自治区研究生教育创新计划项目
项目编号:2007106020401 M17
关键词
实践知识
专业发展
交往
Personal Practical Knowledge
Teachers＇ Professional Development
Interaction
