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对我国高校审计课程教学方式的思考 被引量:1

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摘要 审计课程是一门具有一定专业技术难度,理论性和实践性都较强的学科,传统的教学方式已不能适应当今经济发展对审计人才培养的需要,所以必须创新审计课程教学方式,采用案例教学方式。
作者 王颖
出处 《陕西教育(高教版)》 2008年第4期43-43,共1页
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