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浅论情绪、情感在钢琴教学中的作用及运用

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摘要 本文试图从音乐关学的角度分析情绪、情感在钢琴教学中的作用,从而对钢琴教学提出可行性建议,实现多学科、多领域的交叉和相互促进。
作者 吴梦麒
出处 《陕西教育(高教版)》 2008年第4期78-78,共1页
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