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探索“任务驱动”下的生物化学教学设计与实施
被引量:
4
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摘要
主要介绍什么是“任务驱动”生物化学教学法,阐述这种教学法对推进生物化学课程和教学改革的意义,对如何设计生物化学学习任务和生物化学学习保障体系、如何实施“任务驱动”教学,促进学生发展及教学评价做了比较具体的讨论。
作者
何弘水
机构地区
漯河医学高等专科学校 河南漯河
出处
《卫生职业教育》
2008年第8期70-71,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
任务驱动
教学设计
生物化学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2008年 第8期
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