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关于产品设计课程教学的思考

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摘要 产品设计是工业设计专业的核心课程,论文主要探讨了产品设计课程教学模式改革的两个核心问题———设计主题的选择和设计方式的引导.通过主题的明确定位和"头脑风暴法"的使用,激发学生的团队协作精神和创造积极性.实践证明,课程的改革取得了良好效果,并在国际性设计竞赛中获得佳绩.
作者 张文
出处 《华东交通大学学报》 2007年第B12期144-145,共2页 Journal of East China Jiaotong University
  • 相关文献

参考文献1

  • 1赵江洪.设计心理学[M].北京:北京理工大学出版社,2005.

共引文献10

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