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如何纠正山羊分腿腾越教学中的“骑坐”现象
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摘要
在小学高年级的山羊分腿腾越教学中,经常会碰到少数学生“骑坐”山羊,甚至造成臀部受伤的现象,不仅给学生的学习造成心理障碍,还影响了学生学习的积极性和主动性,给体育教师的教学带来困难。为了更好地克服和纠正学生“骑坐”山羊的现象,让学生尽快掌握山羊分腿腾越的动作,现将学生“骑坐”山羊的原因和纠正方法作如下总结,希望得到各位同行的批评指正。
作者
刘再贵
机构地区
云南省易门县职业高级中学
出处
《体育师友》
2008年第2期54-54,共1页
关键词
山羊分腿腾越
教学
学生学习
小学高年级
心理障碍
体育教师
纠正方法
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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体育师友
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