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标准化课程体系与工程技术人才的个性化培养 被引量:3

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摘要 文章介绍了标准化课程体系,在分析其特点的基础上研究了以标准化课程为“模块”。构建多样化的专业或专业方向的方法,并讨论了在我国推广应用的若干问题。
作者 叶飞帆
机构地区 宁波大学工学院
出处 《高等理科教育》 2008年第2期8-12,共5页 Higher Education of Sciences
基金 英国文化委员会的高等教育交流计划(HEL) 中国教育国际交流协会和澳大利亚大学校长委员会共同举办的大学校长跟班考察计划 教育部全国教育科学规划重点课题(项目编号:FHB040097)
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献27

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共引文献86

同被引文献18

引证文献3

二级引证文献10

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