探索适合三校生源高职生特点的工作方法

高职教育作为普通高等教育组成的一部分,它的定位目标是尽可能适应市场实际需要,培养生产服务管理第一线的应用型人才。但高职中从三校升上来的学生是个特殊的群体,他们的知识、能力和高中上来的学生相比,具有不小的差距。在他们身上要实现高职教育的培养目标,我们就要研究他们的特点和出现的问题,有针对性和创造性地开展工作。