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调动高职学生英语学习兴趣的研究
被引量:
2
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摘要
本文从分析高职学生英语学习现状及存在的问题入手,针对性地提出调动高职学生英语学习积极性的相应对策,开展形式多样的课堂教学活动等对策措施,以提高高职学生英语学习的兴趣。
作者
马秀君
机构地区
新疆阿克苏职业技术学院
出处
《职业技术》
2008年第2期31-32,共2页
Vocational Technology
关键词
高职学生
英语学习
兴趣
研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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