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工科类高职院校“双师”结构师资队伍的建设与探索 被引量:1

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摘要 打造一支高素质的"双师"队伍,对高职院校建设与发展具有十分重要的意义。"双师"队伍结构是个体与整体同步双向整合的结构模式。工科类高职院校"双师"队伍建设应从实际出发,克服瓶颈阻碍,在"双师"结构和"双师"素质两个方面进行积极的探索。在深化教育教学改革,实现师资队伍转型;加强产学研结合,推动师资结构优化;采取激励机制,促进师资素质完善等方面进行"双师"队伍建设的大胆实践。
作者 鲍贤俊
出处 《交通职业教育》 2008年第2期19-22,共4页
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