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阅读教学中的换位思考例谈
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摘要
“换位思考”通常被人们运用在人际交往中。启迪人们在人与人之间产生矛盾时,应懂得站在他人的角度,设身处地为他人着想。语文新课标指出。教师要转变单一的知识传授者的角色,做一个引导者,引导学生主动探究新的学习方法,构建新的知识体系和能力体系。我试着把“换位思考”这种思维方式引入语文阅读教学,
作者
刘琳
机构地区
新密市教师进修学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2008年第5期54-54,共1页
关键词
“换位思考”
阅读教学方法
能力的培养
学生阅读
语文阅读教学
改革
知识传授者
人际交往
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G212 [文化科学—新闻学]
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河南教育(基教版)(上)
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