摘要
通过对在口译课上运用模拟情境教学法的目标、价值特点、具体操作和局限性等方面的探讨,得出这种教学法可作为辅助手段应用于口译教学的结论,旨在为口译课堂教学提供有益的启示。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2008年第1期118-118,120,共2页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College