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新课改:孔子教育思想的回归
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摘要
研究孔子的教育思想,我们会感到现行教育的迷失与退化。从《论语》中,我们能分明地感受到“大师”与弟子们轮番谈话的情景,更能看到“大师”与弟子们激烈论辩的智慧火花。他们之间的交流是极为自由和融洽的。
作者
王小荣
韦小红
出处
《商洛学院学报》
2008年第2期F0003-F0003,共1页
Journal of Shangluo University
关键词
孔子
回归
教育思想
《论语》
分类号
O212.1 [理学—概率论与数理统计]
B222.2 [哲学宗教—中国哲学]
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