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新课改:孔子教育思想的回归

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摘要 研究孔子的教育思想,我们会感到现行教育的迷失与退化。从《论语》中,我们能分明地感受到“大师”与弟子们轮番谈话的情景,更能看到“大师”与弟子们激烈论辩的智慧火花。他们之间的交流是极为自由和融洽的。
出处 《商洛学院学报》 2008年第2期F0003-F0003,共1页 Journal of Shangluo University
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