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课文是什么——对叶圣陶先生“语文教材无非是例子”论断的思考
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摘要
按语文教育全面目标精选修改的一篇篇文章为每课正文(在这里即称为“课文”),加上每课、每单元教学要求与练习题组成的语文教学材料,构成了语文教材,课文是语文教材的主体。所以,对语文教材内涵属性的认识基本也适用于作为语文教材主体的课文。
作者
许双全
机构地区
四川省教育科学研究所
出处
《小学语文》
2008年第5期17-18,共2页
关键词
语文教材
课文
叶圣陶
语文教育
教学材料
教学要求
教材内涵
面目标
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623.202 [文化科学—教育学]
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小学语文
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