期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
与书籍交朋友——读《给教师的建议》有感
下载PDF
职称材料
导出
摘要
苏联著名教育家苏霍姆林斯基结合自己的教育研究和实践,向广大教师提出了100条建议。这些建议所渗透的宝贵的思想和经验,曾让许多人从中受益。100条建议语言浅近,思想精深。我从中挑出一条来:“教师要不间断地读书,与书籍交朋友”,结合自己的工作谈点感受。
作者
戴慧萍
机构地区
福建省厦门市金山小学
出处
《小学语文》
2008年第5期61-61,共1页
关键词
《给教师的建议》
朋友
书籍
苏霍姆林斯基
著名教育家
教育研究
不间断
读书
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
C912.1 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
文宇.
领导,你追求什么?[J]
.中学语文教学,2003(1):6-6.
2
秦榕蔓.
教师,职业的读书者[J]
.商周刊,2011(9):44-45.
3
声音[J]
.语文学习,2012(4):78-78.
4
顾泠沅.
世界上有四种老师[J]
.辽宁教育,2013(6):87-87.
5
顾明远.
由四种老师想到教风和学风[J]
.福建教育(中学版)(B版),2009(12):1-1.
6
张麒麟.
语文教学应多点切入实施美育[J]
.阅读与鉴赏(教研),2008(9):5-6.
7
曹璟.
奏响情感乐章 激扬生命活力[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2009(12):47-48.
8
喻建国.
这些细节,你注意到了吗[J]
.班主任,2009(1):51-51.
9
平利敏.
五步教学法在文言文教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2008,26(19):90-90.
10
霍元杰.
激发学生学习英语兴趣的尝试[J]
.现代教育科学(教学研究),2011(7):87-87.
小学语文
2008年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部