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对本科化学教学几个问题的认识
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摘要
大学生培养目标归根结底是着重人的素质培养,化学类本科生的素质培养除了人文思想素质外,专业基础知识和实验技能以及提出问题、分析问题和解决问题的能力成为培养目标中最重要的部分。由于分析化学学科和课程的特点,对于学生专业基础知识的掌握、实验技能的操练以及在整个专业知识学习中提出问题、分析问题和解决问题的能力的提高,有着举足轻重的作用,
作者
张华山
机构地区
武汉大学化学与分子科学学院分析科学研究中心 教授
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第4期19-22,共4页
China University Teaching
关键词
化学教学
本科生
学生培养目标
专业基础知识
专业知识学习
素质培养
提出问题
实验技能
分类号
O6-4 [理学—化学]
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