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运用“支架”理论培养口译技能意识
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摘要
口译技能意识的获得是顺利从事口译活动至关重要的一步,它的获得是一个循序渐进的过程,需要有科学理论的指导和系统的训练。建构主义的支架式教学模式有助于培养和训练口译中的技能意识。
作者
张明芳
周晶志
机构地区
宜春学院外国语学院
出处
《中国市场》
北大核心
2008年第13期134-135,共2页
China Market
关键词
支架式教学
口译
技能意识
培养途径
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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中国市场
2008年 第13期
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