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走向理性与方法——一种针对设计启蒙的教学体系 被引量:5

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摘要 提出一套针对建筑设计启蒙的设计教学体系,系统介绍其构成和具体操作。对其指导原则、特点及有关问题进行了阐述和探讨。
出处 《华中建筑》 北大核心 1997年第3期125-127,共3页 Huazhong Architecture
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