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体育游戏在高校田径教学中的运用
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摘要
当今,在许多高校,田径仍然是体育教学的重要组成部分。但是,有相当比例的高校学生不喜欢上田径课,这已是一个不争的事实。造成这一现状最主要的原因,就是因为田径教学的内容和手段单调、枯燥,难以激发学生的学习积极性。那么如何才能提高田径课程的吸引力呢?笔者在多年的教学实践中,把体育游戏引入到田径教学中,取得了较好的教学效果。在此,介绍给大家,希望能起到抛砖引玉的作用。
作者
丛林
朱静华
机构地区
北京化工大学
出处
《田径》
2008年第5期4-5,共2页
Track and Field
关键词
田径教学
高校学生
体育游戏
田径课程
学习积极性
体育教学
教学实践
教学效果
分类号
G82 [文化科学—体育训练]
G645 [文化科学—高等教育学]
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田径
2008年 第5期
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