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数学教学是思维的教学——听课有感
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摘要
我们常说,数学教学是思维的教学,怎样在课堂教学中实施思维教学?思维教学的材料从哪里来?如何适时介入把握思维教学的契机?最近我听了一堂课,颇有感触.这里先把教学的主要过程写出来,并就在课堂教学中实施思维教学的问题谈一点想法,与同行探讨.
作者
陶维林
机构地区
江苏南京师大附中
出处
《数学通报》
北大核心
2008年第3期48-50,52,共4页
Journal of Mathematics(China)
关键词
数学教学
思维教学
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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