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浅谈教育研究中学生态度的调查研究方法
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摘要
了解和关注学生在教育活动中的参与态度、看法及直接感受,对教师能力的发展和教育问题的解决都有重要的意义。了解学生态度的方法包括随时接受学生意见,进行半开放式访谈和利用简易态度量表等。本文着重对这些方法进行了介绍,并给以相关案例说明。
作者
陈徽
麦裕华
机构地区
华南师范大学化学与环境学院
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2008年第4期31-33,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
学生态度
随时接受意见
半开放式访谈
态度量表
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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