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加拿大双管齐下促进教材循环使用
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摘要
在加拿大,教材循环使用已有数十年历史。它既是学校落实“3Rs”环保政策——即“减用、再用和再生用”,节约资源的重要手段,也是节省政府教育经费,减少家庭教育支出的一个有效途径。
作者
赵青
杨士龙
出处
《教育情报参考》
2008年第4期64-64,共1页
关键词
加拿大
教材
家庭教育支出
环保政策
节约资源
教育经费
省政府
历史
分类号
G634 [文化科学—教育学]
F126.1 [经济管理—世界经济]
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