数学课堂要引导学生去发现

引导学生去发现，让发现贯串于探究学习的全过程，是《数学课程标准》中倡导的重要的学习方式，它对挖掘学生的主观能动性，培养学生的创新精神和探究能力具有突出的作用，结合平时的教学，我谈谈自己的一些具体做法。