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童心,当如此感受生命——人教版课标本四年级下册第五组课文教学设想
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摘要
人教版课标本四年级下册第五组课文的主题是“生命”。教学目标一是要引导学生通过读书感受生命的美好,激发其对生命的思考,从而使他们更加热爱生命,珍惜生命;二是要体会文中含义深刻的语句,发现并总结体会句子含义的方法,培养学生理解语言的能力;三是要收集、了解更多热爱生命的故事。可学生年龄小,如何因文而异让学生在语文学习中感受生命呢?
作者
苏武德
机构地区
福建泉州市安溪县剑斗中心学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第4期113-113,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
“生命”
四年级
人教版
教学设想
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分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G633.302 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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