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初中语文教学中的鼓励艺术

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摘要《语文课程标准》提出的语文课程基本理念要求全面提高学生的语文素养，要求正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。努力建设开放而有活力的语文课程。而要能做到这些，教师必须注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习的情境，

作者陈素娟

机构地区江苏省南通市新桥中学

出处《阅读与鉴赏（教研）》 2008年第4期4-4,3,共2页 Reading and Appreciation

关键词初中语文教学鼓励艺术《语文课程标准》学生自主学习语文素养语文教育学习方式教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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阅读与鉴赏（教研）

2008年第4期

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