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开放仪器 放飞学生——农村中学实验室开放的一些做法
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摘要
通过仪器室和实验室的开放式管理,让学生有更多的机会与实验仪器近距离接触,排除学生婶实验仪器的神秘感和陌生感,有机会进行家庭小实验和课外实验,充分发挥实验室资源的效益,有效地提高了实验教学效率。
作者
胡小平
机构地区
浙江省泰顺县第四中学
出处
《教学仪器与实验》
2008年第4期46-47,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
仪器室
实验室
开放式管理
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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