6[7]A.Wolf (1995),Competence-Based Assessment.London:Open University Press,p.1.
7[8]R.Harris (1995),Competency-Based Education and Training:between a Rock and a Whirlpool,New York:Paul & Company,c/o PCS Data Processing Inc.,p.160.
8Bader,R.:Konstruieren von Lernfeldern-Eine Hadreichung fuer Rahmenlehrplanausschuesse und Bildungsgangkonferenz in technischen Berufsfeldern,In:Bader,R./Sloane,P.F.E.:Lernen in Lernfeldern,Eusl-Verlag,Markt Schwaben 2000,S.42.
9Lisop,I./Husinga,R.:Exemplar-eine Forderung der KMK-Handrechungen,In:Husinga,R./Lisop,.I./Speier,H.-D.:Lernfeldorientierung -Konstruktion und Unterrichtspraxis,Verlag G.A.F.B.,Frankfurt a.M.1999,S.183-185.
10Bader,R.:Konstruieren von Lernfeldern-Eine Handreichung fuer Rahmenlehrplanausschuesse und Bildungsgangskonferenzen in technischen Berufsfeldern,In:Bader,R./Sloane,P.F.E.:Lernen in Lernfeldern,Eusl-Verlag,Markt Schwaben 2000,S.45-48.
