下水文:有效指导学生习作
摘要
实践证明，“下水教游泳”的教学方法，效果十分显著。习作教学更是如此。
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4邹文艳.今天你“下水”了吗?——浅谈语文老师如何写“下水文”[J].文理导航,2015(28):29-29.
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8罗勤凤.老师,请别吝啬您的夸奖!——分层评价与学生习作发展[J].学生之友（小学版）,2013(15):23-23.
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