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这是一节成功的课吗?——对《扁鹊治病》教学的质疑

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摘要最近，我听了同事小华执教的《扁鹊治病》一课。其主要教学环节是：第一环节：词语导入1．听写词语：救死扶伤药到病除妙手回春起死回生

作者丁时辉

机构地区浙江温州市育英国际实验学校

出处《小学语文教学》北大核心 2008年第5期69-70,共2页

关键词教学环节治病扁鹊救死扶伤词语执教

分类号 G413 [文化科学—教育技术学] F830 [经济管理—金融学]

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小学语文教学

2008年第5期

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