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由一个课堂提问引发的思考

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摘要 最近,观摩了三节语文课。一位青年教师的课引起了我的深思。 这位教师执教的是二年级的《称赞》,他在引导学生熟悉课文内容时,是这样进行的:
作者 韩吉旺
出处 《小学语文教学》 北大核心 2008年第5期75-75,共1页
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