新课程改革中的教师合作

加强教师合作是解决新课程改革过程中存在问题，探索新思路、新方法的有效途径之一。教师合作当以提出问题、分析问题、形成书面报告、指导实践为合作过程，以例行合作、主题合作、科研合作为形式。因此，教师合作是教师针对教育教学过程中出现的各种问题并寻求解决这些问题的合理方案而展开的双边或多边活动，通过教师合作促进教师专业发展。