职业学校美术欣赏课“问”与“讲”的艺术

职业教育培养的目标是要能适应生产、建设、管理和服务一线需要的技术应用型人才,文艺学校艺术设计类的学生毕业后能否很快适应社会发展的需求,提高课堂教学质量是关键。美术学科的课堂教学正逐步走向开放性和立体性,教学中同样要求我们立足于面向全体学生,充分考虑学生发展的需要、学生学习的需要。