英国:循环使用教科书已成为中小学校自觉行动

在英国，无论小学、中学还是大学，都没有全国甚至全地区统一使用的教科书，而由各地学校根据国家教育大纲要求自行选择。为节约纸张、保护环境和降低教学成本，循环使用教科书成为英国中小学校的自觉行动，并已形成传统。