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写课后回忆点滴
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摘要
教案项目中最后有一栏“课后回忆”,那么怎样写课后回忆呢?几年来在教学实践中有如下点滴体会。1.写得意之做。将教学过程中达到课前设想目标的取得良好教学效果的成功之处,如巧妙的新课导入,激发学生思维的提问,
作者
牛明生
机构地区
河北省涉县西达中学
出处
《中小学教育与管理》
2008年第1期42-43,共2页
关键词
教学实践
教学效果
教学过程
新课导入
学生思维
教案
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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