那只“颤抖的手”

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摘要 “同学们都举起了手，唯独我没举，但我知道该怎么回答。看到同学们一个接一个地回答，答得既通顺又响亮，我也不由自主地举起了我那颤抖的手。可是举到半空又停了下来，我担心我会说错。老师看到了，用信任的目光看着我，好像在对我说：‘张明，大胆一点，答错了也没关系。’于是，我又慢慢地举起了手。当我还没举稳时，老师就表扬了我：‘好样的，张明同学举手发言了。’

作者王光辉

机构地区江苏新沂

出处《教育文汇》 2008年第5期27-27,共1页

关键词同学回答老师张明自主表扬

分类号 G455 [文化科学—教育技术学] H030 [语言文字—语言学]

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