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让惩罚成为理性教育 被引量:1

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摘要 长期以来,惩罚一直在师生中普遍不受欢迎。在学生心里,惩罚如同魔鬼一般令人恐怖讨厌,作为教师,也不希望出现这种结果。但明知道不好,教师惩罚学生的事件时有发生,实在让人深思。据我了解,教师对惩罚的目的意义不明确,滥用惩罚的现象普遍存在。
作者 朱小燕
出处 《教学与管理(小学版)》 2008年第4期11-12,共2页 Journal of Teaching and Management
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