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巧建节日 妙作文章——“节日文化”习作课程的建构

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摘要 “节日文化”习作课程是一门操作性的课程,它的鲜明特点就是作文直指儿童生活——“节日生活”,包括本来就有的节日和精心创建的“节日”;直指儿童精神——快乐,体现“寓教于乐”的实质。“节日文化”习作课程将与儿童同构共生,携手共长。
作者 蒋文树
出处 《教学与管理(小学版)》 2008年第4期39-41,共3页 Journal of Teaching and Management
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