“两品课”与班级教育的整合

所谓“两品课”，指的是品德与社会、品德与生活两门课程。在新课程改革中，“两品课”被定位为活动课程和综合课程。与其他课程比较而言，“两品课”的内容最为贴近小学生的生活，这也是把“两品课”定性为活动课、综合课的直接原因。校内生活是小学生的品德表现、发展的重要空间，同时也深深地影响着小学生的校外空间。