新课程教学中应避免的几个问题

由于认识的偏差，有相当一部分的教师没有正确理解和解读体育（与健康）课程标准，对许多新的教育思想和新的教育理念缺乏全面深刻的理解，在教学实践中，存在着一些偏离新课程的现象，这是值得我们注意并应及时纠正的。