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如何激发学生学习物理的兴趣

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摘要 1 精心设计教学过程 教师必须深入而且透彻地钻研教学大纲,明确教学目的、教学重点和难点,掌握教学内容的各个概念、定义的表述,仔细研究其中每个措辞的含义与作用。并且采用对比法,突出关键词语,揭示概念之间的区别和联系,把教学内容安排得引人入胜,具有科学性、启发性,使学生形成一种渴求学习物理知识内部的动力,兴致勃勃地学习。
作者 朱国林
出处 《中小学实验与装备》 2008年第2期4-5,共2页 Experiment and Equipment for Primary School
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