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中职学校班主任工作应侧重对学生情商的培养
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摘要
中等职业学校学生综合素质相对较低,所以班主任工作的重点是要建立起学生的信心,确立他们自己新的奋斗目标,增强自我控制力,培养学生的情商,调动学生应有的热情和活力,使之学有所成,以较高的起点迎接社会的挑战,成为有用之才。
作者
肇艳萍
机构地区
阜新煤炭中等职业技术专业学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2008年第4期33-34,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
情商
中职学校
培养
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁教育行政学院学报
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